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2024Avaliação da implantação de testes com consulta em cursos da área da saúdeNASCIMENTO, Luciene Maria Ferreira do; DUQUE, Taciana Barbosa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Construção e validação de instrumento de avaliação das atividades de vida diária de crianças com transtorno do espectro autista para terapeutas ocupacionaisMEDEIROS, Taíse Morgane de Lima; LORENA, Suélem Barros de; MARCELINO, Juliana Fonsêca de Queiroz; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Elaboração e validação de um protocolo de avaliação das habilidades de linguagem e comunicação em crianças com transtorno do espectro autistaMELO, Mariana Santos Pereira de; MELO, Mônica Cristina Batista de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Elaboração e validação de um e-book sobre prevenção de infecções relacionadas à assistência à saúde em unidades de terapia intensiva adultoOLIVEIRA, Lourinaldo Gonçalo de; SANTOS, Carmina Silva dos; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Tradução, adaptação transcultural e validação do instrumento “nursing-specific mini-cex” para a língua portuguesaSILVA, Noedja Kelly Lauriano Gomes da; SOUZA, Edvaldo da Silva; LIMA, Tereza Rebecca de Melo e; Mestrado em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Construção e validação de manual para o módulo de gestão em saúde baseado na metodologia sala de aula invertida para residentes em saúdeALMEIDA, Victor Emmanuel Guilherme de Albuquerque; MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de; SILVA, Bruno Hipólito da; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Avaliação do perfil do tutor pelo estudante na aprendizagem baseada em problemas, em tutorias remotas no contexto da pandemia pela Covid-19FALCÃO, Ana Caroline de Souza Mendes; FALBO, Ana Rodrigues; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Descrição do processo de elaboração de e-books sobre anatomia humana – experiência de uma faculdade privada do nordeste do BrasilGUERRA, Luciano Calheiros de Morais; BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos; MARTINS, Antonio Cavalcanti de Albuquerque; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Correlação entre a qualidade do problema e o desempenho do estudante de medicina na aprendizagem baseada em problemasMERGULHÃO, Julyanna Almeida Naque; FALBO, Ana Rodrigues; CAMINHA, Maria de Fátima Costa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Construção e validação de cartilha sobre metodologias ativas para preceptores da atenção básica em saúdeVILELA, Viviene Maria de Santana; LORENA, Suélem Barros de; SILVA, Thais Carine Lisboa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Práticas de educação popular em saúde desenvolvidas por preceptores da atenção primária: elaboração de manual orientativo e relatório técnicoSILVA, Alaíde Amanda da; LORENA, Suélem Barros de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Análise curricular da abordagem sobre segurança do paciente nos cursos de graduação em medicina e em enfermagem em uma faculdade no nordeste do BrasilFALCÃO, Fabíola Coelho Nunes Marinho; ANDRETO, Luciana Marques; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Desenvolvimento de um material sobre o uso do equipamento de proteção individual para profissionais de saúdeBARROS, Ciro Gustavo Oliveira de; MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Validação de guia de atendimento oftalmológico infantil para médicos do curso de oftalmologiaRÊGO, Patricia Rios Pinto da Silva; BEZERRA, Patricia Gomes de Matos; ARRUDA, Patricia Travassos Karam de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Elaboração e validação de um vídeo sobre disfunção sexual na gestação e no puerpério para estudantes da área da saúdeARAÚJO, Dayane Karoline Gomes Dias de; VIEIRA, Juliany Silveira Braglia Cesar; GUENDLER, Julianna de Azevedo; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Conhecimentos e práticas de docentes e discentes sobre medicina complementar na formação médicaLIMA, Cassandra Andrade Ferreira; MELO, Mônica Cristina Batista de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Avaliação comparativa do desempenho do estudante silencioso e seus pares em grupos tutoriaiFIGUEIREDO, Bárbara Barros de; FALBO NETO, Gilliatt Hanois; MAIA, Paula Ferdinanda Conceição de Mascena Diniz; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Design de um jogo para o desenvolvimento das habilidades empreendedoras em estudantes do ensino superior em saúdeZAIDAN, Zaidiana Lemos; FALBO NETO, Gilliatt Hanois; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Atividades profissionais confiáveis na área de ginecologia em um curso de graduação de medicina no nordeste do BrasilARRUDA, Aline de Almeida; SOUZA, Edvaldo da Silva; MELO, Brena Carvalho Pinto de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2022Elaboração e validação de um e-book para aplicação de cursos de educação permanente na modalidade EAD para profissionais da saúdeMELO, Joyce Karine Carneiro da Silva; SILVA, Reneide Muniz da; SILVA, Bruno Hipólito da; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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