| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2024 | Construção de um roteiro visual para profissionais de saúde no acolhimento a pessoas vítimas de violência sexual | NEVES, Vanessa Albuquerque; MELO, Brena Carvalho Pinto de; COUTINHO, Isabela C.; SANTOS, Eduarda Pontual; ANDRETO, Luciana Marques; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2022 | Motivação para o processo de aprendizagem entre estudantes de medicina durante a pandemia pelo covid-19 | BRITO, Joyce Cristine Silva de; LORENA, Suelém Barros de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Elaboração e validação de curso na modalidade a distância sobre pesquisa em bases de dados na área de saúde | GÓIS FILHO, Paulo Mário Brasil de; MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de; LORENA, Suélem Barros de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Avaliação da implantação de testes com consulta em cursos da área da saúde | NASCIMENTO, Luciene Maria Ferreira do; DUQUE, Taciana Barbosa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Construção e validação de instrumento de avaliação das atividades de vida diária de crianças com transtorno do espectro autista para terapeutas ocupacionais | MEDEIROS, Taíse Morgane de Lima; LORENA, Suélem Barros de; MARCELINO, Juliana Fonsêca de Queiroz; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Elaboração e validação de um protocolo de avaliação das habilidades de linguagem e comunicação em crianças com transtorno do espectro autista | MELO, Mariana Santos Pereira de; MELO, Mônica Cristina Batista de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Elaboração e validação de um e-book sobre prevenção de infecções relacionadas à assistência à saúde em unidades de terapia intensiva adulto | OLIVEIRA, Lourinaldo Gonçalo de; SANTOS, Carmina Silva dos; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Tradução, adaptação transcultural e validação do instrumento “nursing-specific mini-cex” para a língua portuguesa | SILVA, Noedja Kelly Lauriano Gomes da; SOUZA, Edvaldo da Silva; LIMA, Tereza Rebecca de Melo e; Mestrado em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Construção e validação de manual para o módulo de gestão em saúde baseado na metodologia sala de aula invertida para residentes em saúde | ALMEIDA, Victor Emmanuel Guilherme de Albuquerque; MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de; SILVA, Bruno Hipólito da; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2023 | Avaliação do perfil do tutor pelo estudante na aprendizagem baseada em problemas, em tutorias remotas no contexto da pandemia pela Covid-19 | FALCÃO, Ana Caroline de Souza Mendes; FALBO, Ana Rodrigues; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2023 | Descrição do processo de elaboração de e-books sobre anatomia humana – experiência de uma faculdade privada do nordeste do Brasil | GUERRA, Luciano Calheiros de Morais; BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos; MARTINS, Antonio Cavalcanti de Albuquerque; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2023 | Correlação entre a qualidade do problema e o desempenho do estudante de medicina na aprendizagem baseada em problemas | MERGULHÃO, Julyanna Almeida Naque; FALBO, Ana Rodrigues; CAMINHA, Maria de Fátima Costa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Construção e validação de cartilha sobre metodologias ativas para preceptores da atenção básica em saúde | VILELA, Viviene Maria de Santana; LORENA, Suélem Barros de; SILVA, Thais Carine Lisboa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Práticas de educação popular em saúde desenvolvidas por preceptores da atenção primária: elaboração de manual orientativo e relatório técnico | SILVA, Alaíde Amanda da; LORENA, Suélem Barros de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Análise curricular da abordagem sobre segurança do paciente nos cursos de graduação em medicina e em enfermagem em uma faculdade no nordeste do Brasil | FALCÃO, Fabíola Coelho Nunes Marinho; ANDRETO, Luciana Marques; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2023 | Desenvolvimento de um material sobre o uso do equipamento de proteção individual para profissionais de saúde | BARROS, Ciro Gustavo Oliveira de; MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2024 | Validação de guia de atendimento oftalmológico infantil para médicos do curso de oftalmologia | RÊGO, Patricia Rios Pinto da Silva; BEZERRA, Patricia Gomes de Matos; ARRUDA, Patricia Travassos Karam de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2023 | Elaboração e validação de um vídeo sobre disfunção sexual na gestação e no puerpério para estudantes da área da saúde | ARAÚJO, Dayane Karoline Gomes Dias de; VIEIRA, Juliany Silveira Braglia Cesar; GUENDLER, Julianna de Azevedo; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2023 | Conhecimentos e práticas de docentes e discentes sobre medicina complementar na formação médica | LIMA, Cassandra Andrade Ferreira; MELO, Mônica Cristina Batista de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
| 2023 | Avaliação comparativa do desempenho do estudante silencioso e seus pares em grupos tutoriai | FIGUEIREDO, Bárbara Barros de; FALBO NETO, Gilliatt Hanois; MAIA, Paula Ferdinanda Conceição de Mascena Diniz; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
