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2015
Adaptação transcultural do maastricht clinical teaching questionnaire para a língua portuguesa
VASCONCELOS, Paula Teles
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Análise das atividades desempenhadas pelos preceptores de residência em enfermagem do Hospital das Clínicas de Pernambuco
REGO FILHO, Jerônimo Faustino do
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014
Análise das práticas educativas dos profissionais de enfermagem no ambiente hospitalar público
FREIRE, Rosa Maria Aragão
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Análise de um programa de educação permanente para equipe multiprofissional em um hospital de referência no interior de Pernambuco
TÔRRES, Lara Bianca Silva
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Análise do conhecimento de residentes em pediatria e psiquiatria acerca do diagnóstico do transtorno do espectro autista e elaboração de um manual de orientação para identificação precoce
CHAVES, Anne Karenina Bittencourt de Souza
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Análise do programa de residência em enfermagem de um hospital de referência do Recife sob a perspectiva dos envolvidos: um estudo qualitativo
ROCHA, Betty Wilma da Costa
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014
Uma análise sobre a autoavaliação e avaliação dos pares aplicadas aos estudantes do curso de medicina de uma instituição de ensino do nordeste brasileiro
RIOS, Julyanne Luize de Lima
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Aprendizagem baseada em problemas (ABP) – Manual do preceptor – Residência em enfermagem em saúde da mulher
MORAIS, Ramon José Leal de
;
GOMES, Orlando Vieira
;
LIMA, Tereza Rebecca de Melo
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Aspectos emocionais e multidisciplinaridade na UTI neonatal
MAGALHÃES, Ery
;
MELO, Monica
;
BARBOSA, Leopoldo
;
TRAVASSOS, Hugo
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014
Avaliação da integração ensino-serviço da rede SUS Escola Recife no âmbito da estratégia saúde da família.
SANTANA, Célia Maria Borges da Silva
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Avaliação das características do racismo em discentes, docentes e funcionários de uma faculdade de saúde do Recife: elaboração de um podcast.
SILVA, Dayse Maria Rodrigues Alves da
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Avaliação das competências clínicas específicas no processo de ensino-aprendizagem: percepção dos acadêmicos de enfermagem
SILVA, Milécio de Lima
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014
Avaliação do ambiente da prática clínica de fisioterapia em uma Faculdade de Saúde na cidade de Recife
ARAÚJO, Ana Paula Guimarães de
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Avaliação do conhecimento dos discentes no internato de enfermagem e medicina sobre sífilis: um estudo qualitativo
LUNA, Kátia Roberta Sena
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2020
Avaliação do conhecimento dos profissionais e estudantes de saúde sobre descarte adequado de medicamentos
BUCCI, Fabiano Rodrigues
;
MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de
;
NÓBREGA, Ítala Morgânia Farias da
;
FIGUEIRA, Manoela Almeida Santos da
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Avaliação sobre a utilização de práticas laboratoriais ativas entre estudantes de psicologia
CAVALCANTI, Giedra Marinho Hollanda
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Burnout e desempenho acadêmico em estudantes de medicina de uma faculdade do nordeste do Brasil
CAVALCANTI, Helton Alexsandro Firmino
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Jan-2014
Coeficiente de rendimento discente no grupo tutorial: existe variação de acordo com o gênero do avaliador?
MAURICIO, Maria Isabel Freire de Lucena e Couto
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014
Concepção dos estudantes de graduação sobre a qualidade do curso em enfermagem em duas instituições de ensino superior.
SILVA, Eliana Valentim da
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014
Concepções de graduandos de enfermagem sobre sua formação acadêmica para lidar com o usuário de crack
PEREIRA, Sérgia Cristina Cavalcanti
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde