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2018Tradução e adaptação transcultural do Short Tutor Evaluation QuestionnairePORTELA, Catharina Machado; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018Motivação intrínseca de estudantes em um curso de enfermagem no nordeste brasileiroLINS, Micherllaynne Alves Ferreira; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018Percepção de docentes e discentes em enfermagem sobre a simulação realística em uma instituição de ensino superior do Recife-PESILVA, Andresa Tabosa Pereira da; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018A motivação dos estudantes de enfermagem que utilizam metodologia ativa de ensinoMENEZES, Erika de O. Pimentel; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018Motivação intrínseca do estudante de medicina de uma faculdade com metodologia ativa no nordeste do Brasil: estudo transversalAZEVEDO, Pedro Tadeu Álvares Costa Caminha de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018Avaliação da qualidade dos problemas utilizados nos grupos tutoriais do curso de nutrição de uma faculdade no nordeste do BrasilGALVÃO, Georgia Karoline Cavalcante; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018Significado atribuído por tutores ao processo de facilitação de grupos tutoriaisCAMPELLO, Aline Angélica Pedrosa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018Elaboração e validação teórica de uma escala para a análise da contribuição familiar no comportamento alimentar de sujeitos obesosMAIA, Renata Teti Tibúrcio; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
2018Construção de conhecimento em ambiente digital: a importância da perspectiva dialógicaROCHA, Maria Cecilia Mendonça Melo da; BRANCO, Maria Luísa Frazão Rodrigues; SIMÕES, Maria de Fátima de Jesus Simões; FALBO NETO, Gilliatt Hanois Falbo; Faculdade Pernambucana de Saúde
Dec-2018Livro de Resumos das dissertações: turmas 1 e 2SANTOS, Carmina Silva dos; SOUZA, Edvaldo da Silva; Silva, Fernando Antônio Menezes da; FALBO, Gilliatt Hanois; SILVA JÚNIOR, José Roberto da; COSTA, Juliana Monteiro; VIEIRA, Juliany Silveira Braglia César; BARBOSA, Leopoldo Nelson Fernandes; ANDRETO, Luciana Marques; MELO, Mônica Cristina Batista de; Bezerra, Patrícia Gomes de Matos; OLIVEIRA, Rafael Batista de; BRAGA, Taciana Duque; ARAÚJO, Yale Simone Oliveira Henriques Veras de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Desenvolvimento na Primeira Infância: a importância dos primeiros anos de vidaLIMA, Melina Medeiros de Miranda; SANTOS, Maria Betânia dos; Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Neuropsicologia em Saúde
2019Cartilha para cuidados na primeira infânciaLIMA, Melina Medeiros de Miranda; SANTOS, Maria Betânia dos; GARCIA, Mayara Vidal; COSTA, Juliana Monteiro; Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Neuropsicologia em Saúde
2019Percepção do enfermeiro da estratégia saúde da família sobre práticas educativas para o desenvolvimento da autonomia do sujeitoSILVA, Rafaella Bezerra da; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Avaliação das características do racismo em discentes, docentes e funcionários de uma faculdade de saúde do Recife: elaboração de um podcast.SILVA, Dayse Maria Rodrigues Alves da; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Integralidade na saúde: vivência de estudantes de fisioterapia em uma instituição privada de PernambucoNUNES, Maria Julia de Siqueira e Torres; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Elaboração de um um curso híbrido sobre ventilação mecânica para estudantes e profissionais de fisioterapiaSANTOS, Williams Emerson dos; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Preceptoria na estratégia de saúde da família: a percepção dos profissionais de enfermagem num município do agreste PernambucanoFERNANDES, Bárbara Pessoa Rafael; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde.
2019Análise do conhecimento de residentes em pediatria e psiquiatria acerca do diagnóstico do transtorno do espectro autista e elaboração de um manual de orientação para identificação precoceCHAVES, Anne Karenina Bittencourt de Souza; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Curso na modalidade de educação à distância sobre elaboração de questões de múltipla escolhaMELO, Yara Gabriela Falcão Ferreira de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Objective Structured Clinical Examination (OSCE) como ferramenta avaliativa no curso médico da Faculdade Pernambucana de Saúde: treze anos de experiênciaBARBOSA JÚNIOR, Severino de Souza; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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