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2016Validade e confiabilidade do Maastricht Clinical Teaching Questionnaire para língua portuguesaGOMES, Orlando Vieira; ANDRETO, Luciana Marques; LIMA, Tereza Rebecca de M.; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014Avaliação da integração ensino-serviço da rede SUS Escola Recife no âmbito da estratégia saúde da família.SANTANA, Célia Maria Borges da Silva; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Desenvolvimento e validação de conteúdo para um instrumento de avaliação discente em sessões tutoriais em um curso de medicinaMADEIRO JUNIOR, José Reinaldo; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Conhecimento sobre Prescrição de Benzodiazepínicos entre Médicos Residentes em Medicina de Família e ComunidadePONZO, Lucas Vasconcelos; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Vivência dos estudantes de um curso médico sobre o método Peer Instruction como ferramenta no processo de aprendizagem em uma instituição pública do nordesteCARDOSO NETO, Fortunato José Amaral; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Vivência da interdisciplinaridade no estágio curricular em fisioterapia: perspectivas de preceptores e estudanteSIQUEIRA, Nayara Bezerra Cavalcanti de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2021Elaboração de curso à distância para a atuação efetiva do tutor no Fórum na aprendizagem baseada em problemasVERGOLINO, Thaís Vasconcelos Oliveira; FALBO, Ana Rodrigues; SILVA, Bruno Hipólito da; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2021Construção e validação de manual para curso técnico em enfermagemNASCIMENTO, Mirtson Aécio dos Reis; ANDRETO, Luciana Marques; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2021Elaboração e validação de um instrumento padronizado de avaliação global de competências para múltiplos cenários do exame clínico objetivo estruturadoSIDRIM, Leoncio Bem; BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos; FALBO NETO, Gilliatt Hanois; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2021Elaboração e validação de curso na modalidade à distância sobre ciências básicas para especialização em oftalmologia.GONDIM, Manoela Pessoa de Melo Corrêa; BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos; FALBO, Ana Rodrigues; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde

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