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Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu
Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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TCC (Dissertações)
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2019
Percepção do enfermeiro da estratégia saúde da família sobre práticas educativas para o desenvolvimento da autonomia do sujeito
SILVA, Rafaella Bezerra da
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Avaliação das características do racismo em discentes, docentes e funcionários de uma faculdade de saúde do Recife: elaboração de um podcast.
SILVA, Dayse Maria Rodrigues Alves da
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Integralidade na saúde: vivência de estudantes de fisioterapia em uma instituição privada de Pernambuco
NUNES, Maria Julia de Siqueira e Torres
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Elaboração de um um curso híbrido sobre ventilação mecânica para estudantes e profissionais de fisioterapia
SANTOS, Williams Emerson dos
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Preceptoria na estratégia de saúde da família: a percepção dos profissionais de enfermagem num município do agreste Pernambucano
FERNANDES, Bárbara Pessoa Rafael
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde.
2019
Análise do conhecimento de residentes em pediatria e psiquiatria acerca do diagnóstico do transtorno do espectro autista e elaboração de um manual de orientação para identificação precoce
CHAVES, Anne Karenina Bittencourt de Souza
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Curso na modalidade de educação à distância sobre elaboração de questões de múltipla escolha
MELO, Yara Gabriela Falcão Ferreira de
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Objective Structured Clinical Examination (OSCE) como ferramenta avaliativa no curso médico da Faculdade Pernambucana de Saúde: treze anos de experiência
BARBOSA JÚNIOR, Severino de Souza
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Avaliação do conhecimento dos discentes no internato de enfermagem e medicina sobre sífilis: um estudo qualitativo
LUNA, Kátia Roberta Sena
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Elaboração e validação de conteúdo e semântica de um instrumento para avaliação de competências comunicacionais na orientação farmacêutica
SILVA, Aline Dayse da
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Busca facetada
Autor
7
COSTA, Juliana Monteiro
6
ANDRETO, Luciana Marques
4
FALBO, Ana Rodrigues
4
SILVA, Reneide Muniz da
3
BARBOSA, Leopoldo Nelson Fernandes
3
BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos
3
MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de
3
NASCIMENTO, Carlos Henrique Tenór...
3
NUNES, Maria Julia de Siqueira e ...
3
PIMENTEL, Claudluce Marques
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Assunto
2
Ensino
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Formação médica
2
Integralidade em saúde
2
One minute preceptor
2
Percepção
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Preceptores
2
Serviços de saúde escolar
2
SUS
1
Apoio familiar
1
Aprendizagem Baseada em Problemas
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