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2019Percepção do enfermeiro da estratégia saúde da família sobre práticas educativas para o desenvolvimento da autonomia do sujeitoSILVA, Rafaella Bezerra da; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Avaliação das características do racismo em discentes, docentes e funcionários de uma faculdade de saúde do Recife: elaboração de um podcast.SILVA, Dayse Maria Rodrigues Alves da; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018Tradução e adaptação transcultural do Short Tutor Evaluation QuestionnairePORTELA, Catharina Machado; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Integralidade na saúde: vivência de estudantes de fisioterapia em uma instituição privada de PernambucoNUNES, Maria Julia de Siqueira e Torres; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Preceptoria na estratégia de saúde da família: a percepção dos profissionais de enfermagem num município do agreste PernambucanoFERNANDES, Bárbara Pessoa Rafael; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde.
2019Análise do conhecimento de residentes em pediatria e psiquiatria acerca do diagnóstico do transtorno do espectro autista e elaboração de um manual de orientação para identificação precoceCHAVES, Anne Karenina Bittencourt de Souza; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Curso na modalidade de educação à distância sobre elaboração de questões de múltipla escolhaMELO, Yara Gabriela Falcão Ferreira de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Objective Structured Clinical Examination (OSCE) como ferramenta avaliativa no curso médico da Faculdade Pernambucana de Saúde: treze anos de experiênciaBARBOSA JÚNIOR, Severino de Souza; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Avaliação do conhecimento dos discentes no internato de enfermagem e medicina sobre sífilis: um estudo qualitativoLUNA, Kátia Roberta Sena; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Elaboração e validação de conteúdo e semântica de um instrumento para avaliação de competências comunicacionais na orientação farmacêuticaSILVA, Aline Dayse da; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde

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