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2024Avaliação da implantação de testes com consulta em cursos da área da saúdeNASCIMENTO, Luciene Maria Ferreira do; DUQUE, Taciana Barbosa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Elaboração e validação de um e-book sobre prevenção de infecções relacionadas à assistência à saúde em unidades de terapia intensiva adultoOLIVEIRA, Lourinaldo Gonçalo de; SANTOS, Carmina Silva dos; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2026Utilização do chatgpt para elaboração de questões de múltipla escolha em cursos da área da saúdeROSA, Gabriel Guerra; DUQUE, Taciana Barbosa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2025Elaboração e validação de um guia para o manejo de comportamentos agressivos em crianças com TEA na educação básicaSILVA, Cássio Vitor Sales; ANDRETO, Luciana Marques; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Avaliação do perfil do tutor pelo estudante na aprendizagem baseada em problemas, em tutorias remotas no contexto da pandemia pela Covid-19FALCÃO, Ana Caroline de Souza Mendes; FALBO, Ana Rodrigues; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Avaliação comparativa do desempenho do estudante silencioso e seus pares em grupos tutoriaisFIGUEIREDO, Bárbara Barros de; FALBO NETO, Gilliatt Hanois; MAIA, Paula Ferdinanda Conceição de Mascena Diniz; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Análise curricular da abordagem sobre segurança do paciente nos cursos de graduação em medicina e em enfermagem em uma faculdade no nordeste do BrasilFALCÃO, Fabíola Coelho Nunes Marinho; ANDRETO, Luciana Marques; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Elaboração e validação de um protocolo de avaliação das habilidades de linguagem e comunicação em crianças com transtorno do espectro autistaMELO, Mariana Santos Pereira de; MELO, Mônica Cristina Batista de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024Construção e validação de instrumento de avaliação das atividades de vida diária de crianças com transtorno do espectro autista para terapeutas ocupacionaisMEDEIROS, Taíse Morgane de Lima; LORENA, Suélem Barros de; MARCELINO, Juliana Fonsêca de Queiroz; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2022Motivação para o processo de aprendizagem entre estudantes de medicina durante a pandemia pelo covid-19BRITO, Joyce Cristine Silva de; LORENA, Suelém Barros de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde

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