Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/605
Title: Protótipo: curso para construção do mapa conceitual como estratégia de aprendizagem
Authors: PIRES, Steffany Kelly Pontes
SILVA, Bruno Hipolito da
FALBO NETO, Gilliatt Hanois
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Keywords: Aprendizagem
Educação em saúde
Mapa conceitual
Educação a distância
Issue Date: 2020
Abstract: Este curso permitirá a você compreender a aprendizagem significativa e de que forma os mapas conceituais podem auxiliar na construção e organização do conhecimento. Aqui, você encontrará de forma dinâmica informações para desenvolver mapas conceituais e sua aplicação.
Description: Produto técnico resultado da dissertação para conclusão do Programa de Pós-graduação stricto sensu. Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
URI: http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/605
ISBN: 978-65-84502-16-1
Appears in Collections:Curso de curta duração

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