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Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu
Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
TCC (Dissertações)
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Título
Autor(es)
2019
Elaboração e validação de conteúdo e semântica de um instrumento para avaliação de competências comunicacionais na orientação farmacêutica
SILVA, Aline Dayse da
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
A vivência do professor de educação física sobre a prática do tênis de mesa escolar
SILVA JÚNIOR, Severino Antônio da
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Elaboração e validação de diretrizes de educação em saúde para o ensino médio
CARVALHO, Icaro Kleysson de Souza
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Elaboração e validação do conteúdo para construção de curso em terapia transfusional para médicos e enfermeiros em unidades hospitalares
ANDRADE, Raquel Gomes de
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Construção e validação de instrumento para avaliação de habilidades clínicas dos estudantes de graduação na simulação realística em atendimento pré-hospitalar
REGIS, Cinthia Ferreira
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Curso na modalidade a distância para desenvolvimento das congruências do tutor na aprendizagem baseada em problemas
VERDE, Renata Araújo Lima
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Integralidade no currículo de enfermagem: vivência de coordenadores, docentes e discentes de uma faculdade de enfermagem
CARVALHO JUNIOR, José de Vasconcelos
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Desenvolvimento de um curso para construção de mapas conceituais como estratégia de aprendizagem
PIRES, Steffany Kelly Pontes
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Motivação intrínseca de preceptores do curso de medicina em hospital no nordeste do Brasil: um estudo de corte transversal
LAFAYETTE, Déborah Góis Amorim
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Relação entre competência moral e espiritualidade em estudantes de medicina de uma instituição de ensino da cidade do Recife
MELO, Natália Wolmer de
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Busca facetada
Autor
2
ANDRETO, Luciana Marques
1
ACCIOLY, Cybelle Cavalcanti
1
ALBUQUERQUE, Geórgia Maria de
1
ALVES, Liana Chaves
1
AMARAL, Auxiliadora Renê de Melo
1
ANDRADE, Felipe César Gomes de
1
ANDRADE, Raquel Gomes de
1
ARAÚJO, Ana Paula Guimarães de
1
AZEVEDO, Pedro Tadeu Álvares Cost...
1
BANDEIRA, José Antônio Guimarães
.
próximo >
Assunto
14
Avaliação
13
Educação médica
12
Aprendizagem
12
Educação em saúde
8
Aprendizagem baseada em problemas
6
Avaliação educacional
6
Enfermagem
6
Estudos de validação
5
Fisioterapia
5
Motivação
.
próximo >
Data de Publicação
32
2019
7
2018
3
2017
12
2016
18
2015
14
2014
1
2013