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2015	Percepção dos residentes sobre o desenvolvimento de competências em um programa de residência de enfermagem do agreste de Pernambuco	LEITE, Maria do Socorro Batista Sena; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Objective Structured Clinical Examination (OSCE) como ferramenta avaliativa no curso médico da Faculdade Pernambucana de Saúde: treze anos de experiência	BARBOSA JÚNIOR, Severino de Souza; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Elaboração e validação de diretrizes de educação em saúde para o ensino médio	CARVALHO, Icaro Kleysson de Souza; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Curso na modalidade de educação à distância sobre elaboração de questões de múltipla escolha	MELO, Yara Gabriela Falcão Ferreira de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Desenvolvimento de um curso para construção de mapas conceituais como estratégia de aprendizagem	PIRES, Steffany Kelly Pontes; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Percepção dos estudantes sobre a atenção primária à saúde na formação médica	SANTOS JUNIOR, Djalma Feliciano Dos; SILVA, Reneide Muniz da; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Segurança do paciente	GUARANÁ, Carlos Vinícius Pacheco dos Santos; DIAS, Victor de Souza; TABOZA, Izabella Cristina Matos; DUQUE, Taciana Barbosa; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Peer instruction: Guia prático para docentes da área de saúde sobre a utilização do método Peer Instruction como ferramenta de aprendizagem	CARDOSO NETO, Fortunato José Amaral; COSTA, Juliana Monteiro; BRITO, José Anchieta de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Manual de tênis de mesa escolar: material didático para as aulas de Educação Física escolar	SILVA JUNIOR, Severino Antonio da; MELO, Mônica Cristina Batista de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019	Vivência dos estudantes de um curso médico sobre o método Peer Instruction como ferramenta no processo de aprendizagem em uma instituição pública do nordeste	CARDOSO NETO, Fortunato José Amaral; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde