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http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/871
Título: | Mini-cex na prática |
Autor(es): | FIGUEIRÊDO, Isabella de Andrade SILVA JUNIOR, José Roberto da PEREIRA, Isabel Cristina Areia Lopes Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde |
Palavras-chave: | Educação em saúde Feedback formativo Internato e residência Ensino à distância |
Data do documento: | 2023 |
Resumo: | Trata-se do desenvolvimento de um produto técnico-educacional do tipo material didático-instrucional no formato de curso de capacitação através de Ensino à Distância (EaD). Inicialmente foi realizada pesquisa bibliográfica sobre a temática do Mini-CEX. Para a elaboração do plano de conteúdo do curso utilizou-se o modelo de Desenho Instrucional de Morrison, Ross e Kemp, em seguida foi elaborado o roteiro de gravação do curso com o apoio da equipe EaD da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Após a elaboração do plano e do roteiro, foi realizada a validação de conteúdo com especialistas em ensino na área de saúde e a gravação do curso no formato de videoaulas. Por último foi realizada a validação semântica do curso pelos preceptores envolvidos na residência em Mastologia. Após a análise das respostas dos formulários de validação semântica, foi calculada a média aritmética ponderada dos itens, correspondendo ao escore médio global (EMG) e o alfa de Cronbach a fim de verificar o nível de compreensão investigado e a porcentagem de concordância entre os participantes com relação a conteúdo, material didático e ambiente virtual do curso. O curso está hospedado na plataforma de Educação Continuada da FPS (ec.fps.edu.br), disponível através do link: https://ec.fps.edu.br/login/index.php. |
Descrição: | Produto técnico resultado da dissertação para conclusão do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde. |
URI: | http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/871 |
ISBN: | 978-65-84502-82-6 |
Aparece nas coleções: | Curso de curta duração |
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