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Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu
Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
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Author(s)
2015
Formação médica e atitude dos pediatras frente à comunicação do óbito infantil. Pesquisa qualitativa
NOVAES, Fernanda Patrícia Soares Sampaio
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014
Percepção dos estudantes de medicina sobre o ambiente de ensino aprendizagem em um hospital escola no nordeste do Brasil - um estudo transversal
GUIMARÃES, Angélica Cordeiro
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Burnout e desempenho acadêmico em estudantes de medicina de uma faculdade do nordeste do Brasil
CAVALCANTI, Helton Alexsandro Firmino
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Conhecimento sobre Prescrição de Benzodiazepínicos entre Médicos Residentes em Medicina de Família e Comunidade
PONZO, Lucas Vasconcelos
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Jan-2014
Coeficiente de rendimento discente no grupo tutorial: existe variação de acordo com o gênero do avaliador?
MAURICIO, Maria Isabel Freire de Lucena e Couto
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Relação entre competência moral e espiritualidade em estudantes de medicina de uma instituição de ensino da cidade do Recife
MELO, Natália Wolmer de
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Objective Structured Clinical Examination (OSCE) como ferramenta avaliativa no curso médico da Faculdade Pernambucana de Saúde: treze anos de experiência
BARBOSA JÚNIOR, Severino de Souza
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Vivência dos estudantes de um curso médico sobre o método Peer Instruction como ferramenta no processo de aprendizagem em uma instituição pública do nordeste
CARDOSO NETO, Fortunato José Amaral
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Motivação intrínseca de preceptores do curso de medicina em hospital no nordeste do Brasil: um estudo de corte transversal
LAFAYETTE, Déborah Góis Amorim
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Mar-2015
Feedback após miniexercício clínico avaliativo - mini cex no internato médico de uma faculdade no nordeste do Brasil: um estudo tipo corte transversal.
CAVALCANTE, Renata Teixeira Coelho de Andrade Araujo
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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Author
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DUQUE, Taciana Barbosa
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FALBO NETO, Gilliatt Hanois
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BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos
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LORENA, Suélem Barros de
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SILVA, Bruno Hipólito da
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COSTA, Juliana Monteiro
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MELO, Monica Cristina Batista de
3
PATRIOTA, Rodrigo de Lemos Soares
2
ARRUDA, Aline de Almeida
2
CAVALCANTE, Liana Paula Medeiros ...
.
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Subject
6
Aprendizagem
6
Educação a distância
5
Estudantes de medicina
4
Educação baseada em competências
4
Educação em saúde
3
Anamnese
3
Aprendizagem ativa
3
Aprendizagem baseada em problemas
3
Avaliação
3
Competência clínica
.
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Date issued
28
2020 - 2025
13
2014 - 2019