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Issue Date	Title	Author(s)
2018	Tradução e adaptação transcultural do Short Tutor Evaluation Questionnaire	PORTELA, Catharina Machado; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Dec-2018	Livro de Resumos das dissertações: turmas 1 e 2	SANTOS, Carmina Silva dos; SOUZA, Edvaldo da Silva; Silva, Fernando Antônio Menezes da; FALBO, Gilliatt Hanois; SILVA JÚNIOR, José Roberto da; COSTA, Juliana Monteiro; VIEIRA, Juliany Silveira Braglia César; BARBOSA, Leopoldo Nelson Fernandes; ANDRETO, Luciana Marques; MELO, Mônica Cristina Batista de; Bezerra, Patrícia Gomes de Matos; OLIVEIRA, Rafael Batista de; BRAGA, Taciana Duque; ARAÚJO, Yale Simone Oliveira Henriques Veras de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018	Elaboração e validação teórica de uma escala para a análise da contribuição familiar no comportamento alimentar de sujeitos obesos	MAIA, Renata Teti Tibúrcio; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
2018	Motivação intrínseca de estudantes em um curso de enfermagem no nordeste brasileiro	LINS, Micherllaynne Alves Ferreira; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018	Percepção de docentes e discentes em enfermagem sobre a simulação realística em uma instituição de ensino superior do Recife-PE	SILVA, Andresa Tabosa Pereira da; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018	A motivação dos estudantes de enfermagem que utilizam metodologia ativa de ensino	MENEZES, Erika de O. Pimentel; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018	Motivação intrínseca do estudante de medicina de uma faculdade com metodologia ativa no nordeste do Brasil: estudo transversal	AZEVEDO, Pedro Tadeu Álvares Costa Caminha de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018	Avaliação da qualidade dos problemas utilizados nos grupos tutoriais do curso de nutrição de uma faculdade no nordeste do Brasil	GALVÃO, Georgia Karoline Cavalcante; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018	Significado atribuído por tutores ao processo de facilitação de grupos tutoriais	CAMPELLO, Aline Angélica Pedrosa; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde