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http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/463
Título: | Guia de orientação para profissionais e leigos sobre EMDR: teoria e prática |
Autor(es): | MAIA, Teuman de Marillac Alves Fonseca BARBOSA, Leopoldo Nelson Fernandes CARDOSO, Ana Carolina Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde |
Palavras-chave: | Guia - saúde Psicologia Neuropsicologia |
Data do documento: | 2020 |
Resumo: | Este guia é composto por 10 capítulos, que poderão ser lidos separadamente de acordo com o interesse e a necessidade que motivará sua leitura. O leitor é livre para manusear essa obra de diversas formas e em diferentes momentos. No primeiro capítulo será feita uma introdução sobre método. No segundo, mostrará como a pesquisadora, Francine Shapiro, fez a descoberta da Terapia de Dessensibilização e Reprocessamento por Movimentos Oculares, EMDR. O terceiro capítulo, falará sobre os sofrimentos vivenciais, enquanto que o quarto tratará da base neurobiológica do EMDR. O quinto falará sobre o Sistema de Processamento Acelerado de Informação e o sexto tratará do tema trauma psíquico, memórias bloqueadas e processamento acelerado de informação em EMDR. No sétimo capítulo será feita uma análise sobre o processamento da memória traumática, enquanto que o oitavo descreverá o protocolo de oitos fases do EMDR. Os dois últimos capítulos conduzirão ao final, onde o nono, trará um quadro com alguns estudos desenvolvidos recentemente, mostrando sínteses de pesquisas de trabalhos realizados por EMDR e as instituições que validam e reconhecem o tratamento por EMDR . E, por fim, no décimo e último capítulo são apresentadas as referências aqui usadas, que poderão servir de aprofundamento para as questões apresentadas. |
Descrição: | Produto educacional resultado da dissertação para conclusão do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional de Psicologia em Saúde. |
URI: | http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/463 |
ISBN: | 978-65-87018-54-6 |
Aparece nas coleções: | Desenvolvimento de material didático ou instrucional |
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