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dc.contributor.authorSANTOS, Lilian Mattos dos-
dc.contributor.authorMATOS, Lizanna Barbosa de Almeida-
dc.contributor.authorLEMOS, Mariana Siqueira de-
dc.date.accessioned2021-02-11T17:22:59Z-
dc.date.available2021-02-11T17:22:59Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/433-
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso do Programa de Pós-Graduação lato sensu em Neuropsicologia da Faculdade Pernambucana de Saúde - FPS. Alunas: Lilian Mattos dos Santos, Lizanna Barbosa de Almeida Mattos e Mariana Siqueira Lemos. Orientador: Prof. Dr. Leopoldo Barbosa.pt_BR
dc.description.abstractO objetivo do trabalho é elaborar um manual de orientação sobre o TDAH para intervenções de profissionais em educação nas séries iniciais. Pesquisando informações sobre a etiologia, neurobiologia, disfunções cognitivas e comportamentais, diagnóstico, tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em periódicos científicos; buscando intervenções pedagógicas adequadas dos educadores em auxílio ao desenvolvimento acadêmico, social, afetivo dos discentes com TDAH em periódicos científicos. Dessa forma, compilar as informações pesquisadas organizando-as em manual de orientação aos educadores.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectTDAHpt_BR
dc.subjectSéries Iniciaispt_BR
dc.subjectManualpt_BR
dc.titleManual de orientação sobre TDAH para intervenções de profissionais em educação nas séries iniciaispt_BR
dc.typeOtherpt_BR
dc.contributor.programPrograma de Pós-Graduação Lato Sensu Neuropsicologia em Saúdept_BR
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