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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSILVA, Juliana Vasconcelos da-
dc.contributor.authorSILVA, Reneide Muniz da-
dc.date.accessioned2026-02-09T18:07:54Z-
dc.date.available2026-02-09T18:07:54Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.isbn978-65-6034-188-3-
dc.identifier.urihttp://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/1293-
dc.descriptionProduto técnico resultado da dissertação para conclusão do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde.pt_BR
dc.description.abstractO relatório tem como objetivo, analisar a percepção dos docentes atuantes no Centro de Atenção e Aprendizagem Interprofissional em Saúde acerca da prática interprofissional colaborativa, por meio da Escala (AITCS II-BR).pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.subjectCentro de Atenção e Aprendizagem Interprofissional em Saúdept_BR
dc.subjectCAAISpt_BR
dc.subject2. Aprendizagem colaborativapt_BR
dc.subjectEquipe de saúdept_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.titleRelatório técnico: CAAIS: prática interprofissional colaborativapt_BR
dc.typeTechnical Reportpt_BR
dc.contributor.programPrograma de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúdept_BR
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