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Título: Avanços e práticas educacionais: catálogo de produtos técnicos – 2021-2022. V.1.
Autor(es): FALBO, Ana Rodrigues
MELO, Brena Carvalho Pinto de
SANTOS, Carmina Silva dos
SOUZA, Edvaldo da Silva
MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de
FALBO NETO, Gilliatt Hanois
SILVA JÚNIOR, José Roberto da
COSTA, Juliana Monteiro
BRÁGLIA, Juliany Silveira
BARBOSA, Leopoldo Nelson Fernandes
ANDRETO, Luciana Marques
FIGUEIRA, Manoela Almeida Santos da
ARAÚJO, Maria Dalvaneide Oliveira
MELO, Monica Cristina Batista de
SILVA, Reneide Muniz da
BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos
LORENA, Suelem Barros de
DUQUE, Taciana Barbosa
ARAÚJO, Yale Simone Oliveira Henriques Veras de
Faculdade Pernambucana de Saúde
Palavras-chave: Produtos técnicos
Práticas educacionais
Soluções educacionais
Data do documento: 2024
Resumo: É com grande satisfação que apresentamos o primeiro volume do “Avanços e Práticas Educacionais: Catálogo de Produtos Técnicos - 2021-2022”, uma coletânea que reúne as principais produções técnicas e tecnológicas desenvolvidas pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação para o Ensino na Área da Saúde da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Este catálogo destaca os esforços e os avanços significativos do nosso programa no desenvolvimento de soluções educacionais que respondem tanto às demandas da CAPES quanto às necessidades reais dos ambientes de saúde, especialmente na nossa região, o Nordeste do Brasil. Nosso programa se alinha aos critérios de avaliação da CAPES para produtos técnico-tecnológicos, visando a excelência e o impacto social. As produções apresentadas neste catálogo refletem o compromisso institucional e do nosso corpo docente e discente com a inovação e a aplicabilidade, características que fortalecem nossa missão de formar profissionais capacitados para promover transformações no setor da saúde e no ensino. Cada produto aqui registrado foi desenvolvido com foco na transferência de conhecimento e na replicabilidade, atendendo tanto às demandas locais quanto às potenciais expansões em âmbito nacional. Este volume inaugural, que marca o início de uma série contínua de compilações, evidencia a relevância dos nossos produtos técnicos como catalisadores de impacto para os setores de ensino e saúde. Seja por meio de materiais didáticos, cursos de formação profissional, tecnologias sociais ou aplicativos, nossas produções visam não apenas a qualificação dos profissionais inseridos na área de ensino em saúde, mas também a melhoria das práticas pedagógicas e a inovação no cuidado à saúde. Agradecemos o empenho de nossos docentes e discentes, cujas contribuições têm sido fundamentais para a consolidação do nosso programa e para a produção de conhecimento que beneficia a sociedade. Estamos confiantes de que este catálogo servirá como uma valiosa fonte de consulta para educadores, pesquisadores e gestores, ampliando o alcance e a aplicação prática das inovações desenvolvidas no nosso programa.
URI: http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/1179
ISBN: 978-65-6034-106-7
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