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2023Elaboração e validação de proposta de curso na modalidade EAD sobre metodologias ativas para docentes dos programas de residência em saúdeVENTURA, Jessica Maria de Andrade; SILVA JUNIOR, José Roberto da; PAZ, Alcieros Martins; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2017Percepção de docentes e estudantes sobre o processo avaliativo de estágio supervisionado de um curso de graduação em fonoaudiologiaNASCIMENTO, Ruth Lopes do; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Proposta do curso “Metodologias Ativas no Processo Ensino-aprendizagem nas Residências em Saúde”VENTURA, Jessica Maria de Andrade; SILVA JUNIOR, José Roberto da; PAZ, Alcieros Martins; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2022Significados atribuídos pelos docentes às vivências envolvendo direitos humanos no ambiente acadêmicoOLIVEIRA, Jamilly Nazário Souza de; FERNANDES, Alicia Pereira Banja; FALBO, Ana Rodrigues; ABREU E LIMA, Hugo Vinícius Carvalho de; CAMINHA, Maria de Fátima Costa; Faculdade Pernambucana de Saúde
2024Tutorial docentes: correção de questões abertasFaculdade Pernambucana de Saúde
2024Tutorial docentes: validação de provas on-lineFaculdade Pernambucana de Saúde
2019A vivência do professor de educação física sobre a prática do tênis de mesa escolarSILVA JÚNIOR, Severino Antônio da; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde