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TCC
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Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu
Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
TCC (Dissertações)
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Título
Autor(es)
2019
Curso na modalidade de educação à distância sobre elaboração de questões de múltipla escolha
MELO, Yara Gabriela Falcão Ferreira de
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2013
Elaboração e validação de conteúdo de um instrumento de avaliação de competências por observação direta para residentes de pediatria, na assistência em sala de parto, em Recife-PE.
LIMA, Luciana Cordeiro Souza
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2016
Validação de conteúdo para um instrumento de avaliação de atitudes de profissionalismo em estudantes de medicina
CABRAL, Ana Maria Barbosa
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2017
Correlação entre componentes do conceito preliminar do curso e o resultado do exame nacional de desempenho dos estudantes dos cursos de graduação de fisioterapia no Brasil
AMARAL, Auxiliadora Renê de Melo
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
O portfólio como instrumento de ensino-aprendizagem na graduação de psicologia
ACCIOLY, Cybelle Cavalcanti
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2022
Elaboração e validação da matriz para o teste do progresso de um curso de graduação em Enfermagem
OLIVEIRA, Nahima Brunnelly Rocha de
;
SANTOS, Carmina Silva dos
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Desenvolvimento e validação de conteúdo para um instrumento de avaliação discente em sessões tutoriais em um curso de medicina
MADEIRO JUNIOR, José Reinaldo
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2021
Significados atribuídos pelo docente à vivência com o teste de habilidades e competências clínicas específicas em um curso médico
CASTRO, Karina Freire de Lucena
;
BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos
;
FALBO, Ana Rodrigues
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Busca facetada
Autor
1
ACCIOLY, Cybelle Cavalcanti
1
AMARAL, Auxiliadora Renê de Melo
1
BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos
1
CABRAL, Ana Maria Barbosa
1
CASTRO, Karina Freire de Lucena
1
FALBO, Ana Rodrigues
1
LIMA, Luciana Cordeiro Souza
1
MADEIRO JUNIOR, José Reinaldo
1
MELO, Yara Gabriela Falcão Ferrei...
1
OLIVEIRA, Nahima Brunnelly Rocha de
.
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Assunto
1
Educação à distância
1
Ensino
1
Fisioterapia
1
habilidade clínica
1
Neonatologia
1
Portfólio
1
Profissionalismo
1
Psicologia
1
Residência médica
1
Ressuscitação
.
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próximo >
Data de Publicação
1
2022
1
2021
3
2019
1
2017
1
2016
1
2013