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2023Meu filho tem autismo! E agora?LIMA, Maria Catarina Volite de; BARROS, Clarissa Maria Dubeux Lopes; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
2020Mini curso para profissionais de saúde: redes de apoio, suporte emocional, compartilhamento de experiências e vivências na prestação de cuidados a família e crianças com Microcefalia e Síndrome CongênitaMARTINIANO, Adriana Pereira; MEDEIROS, Waleska de Carvalho Marroquim; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
2023Mini-cex na práticaFIGUEIRÊDO, Isabella de Andrade; SILVA JUNIOR, José Roberto da; PEREIRA, Isabel Cristina Areia Lopes; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2021Modelo de intervenção para o cuidado de mães de crianças com câncerSANTOS, Glasy Souza e Silva; LEITE, Isabelle Diniz Cerqueira; MEDEIROS, Waleska de Carvalho Marroquim; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
2015Modelo lógico para avaliação de desempenho de preceptores da residência de enfermagem do complexo hospitalar da Universidade de Pernambuco-UPE.LEMES, Kelly Cristina Torres; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018A motivação dos estudantes de enfermagem que utilizam metodologia ativa de ensinoMENEZES, Erika de O. Pimentel; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015Motivação e expectativas de ingressantes na graduação em educação físicaSILVA JUNIOR, Edvaldo Virginio da; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023Motivação intrínseca de estudantes de medicina em tutoriais remotas durante a pandemia do SARS-COV-2 em uma Faculdade no Nordeste do BrasilANDRADE, Welma Gomes de; FALBO, Ana Rodrigues; MEDEIROS, Flávia P. Morais de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018Motivação intrínseca de estudantes em um curso de enfermagem no nordeste brasileiroLINS, Micherllaynne Alves Ferreira; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Motivação intrínseca de preceptores do curso de medicina em hospital no nordeste do Brasil: um estudo de corte transversalLAFAYETTE, Déborah Góis Amorim; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019Motivação intrínseca do estudante de medicina de uma faculdade com metodologia ativa no Brasil: estudo transversalAZEVEDO, Pedro Tadeu Álvares Costa Caminha de; CAMINHA, Maria de Fátima Costa; ANDRADE, Camyla Rolim Souto de; GODOY, Carolina Gonçalves de; MONTEIRO, Raissa Lyra Sales; FALBO, Ana Rodrigues; Faculdade Pernambucana de Saúde
2018Motivação intrínseca do estudante de medicina de uma faculdade com metodologia ativa no nordeste do Brasil: estudo transversalAZEVEDO, Pedro Tadeu Álvares Costa Caminha de; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2020Nas entrelinhas do cuidado: a função das berçaristas e suas contribuições aos bebês na crecheARETAKIS, Andreza Sobreira Fonseca; BARROS, Clarissa Dubeux Lopes; KRAUSE, Deborah Foinquinos; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
2016A neuropsicologia e a avaliação neuropsicológicaAZEVEDO, Ana Cristina Vasconcellos de Albuquerque; Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Neuropsicologia em Saúde
2020Nutrição: ferramentas de base comportamental para o manejo de doenças crônicas não transmissíveisOLIVEIRA, Laryssa Santana de; MELO, Mônica Cristina Batista de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
2019Objective Structured Clinical Examination (OSCE) como ferramenta avaliativa no curso médico da Faculdade Pernambucana de Saúde: treze anos de experiênciaBARBOSA JÚNIOR, Severino de Souza; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2017Ocorrência de evento adverso tipo queda em pacientes internados de um hospital escola em Pernambuco entre os anos de 2015 e 2016, suas consequências e os fatores associadosQUEIROZ, Melissa Oliveira de; ALMEIDA, Roberta Aline Santos; Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Enfermagem Obstetrícia
2022Oficina de sensibilização e produção de sentido da vida e espiritualidade para os profissionais de saúde durante a pandemia do covid-19SOUZA, Luísa Fontes Rodrigues de; SILVA, Thálita Cavalcanti Menezes da; Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
2020Oficina sobre o uso do Mini-CEX e feedback para avaliação de residentes de pediatria em ambientes clínicosGOMES, Ana Catarina Accioly; SOUZA, Edvaldo da Silva; LIMA, Tereza Rebeca de Melo e; Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014A opinião de médicos e enfermeiros das equipes de saúde da família sobre o apoio matricial com ênfase na dimensão de suporte técnico-pedagógico para educação permanente em Recife-PE.ALBUQUERQUE, Geórgia Maria de; Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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