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Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu
Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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2024
Guia para atendimento oftalmológico infantil
RÊGO, Patricia Rios Pinto da Silva
;
BEZERRA, Patricia Gomes de Matos
;
ARRUDA, Patricia Travassos Karam de
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Relatório técnico: análise curricular da abordagem sobre segurança do paciente nos cursos de graduação em medicina e em enfermagem em uma faculdade no nordeste do Brasil
FALCÃO, Fabíola Coelho Nunes Marinho
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Metodologias ativas e sua aplicabilidade na atenção primária à saúde
VILELA, Viviene Maria de Santana
;
LORENA, Suélem Barros de
;
SILVA, Thais Carine Lisboa
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Relatório técnico vivências de preceptores da atenção primária acerca da prática da educação popular em saúde
SILVA, Alaíde Amanda da
;
LORENA, Suélem Barros de
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Manual orientativo: educação popular na atenção básica
SILVA, Alaíde Amanda da
;
LORENA, Suélem Barros de
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Manual para o módulo de gestão em saúde para residentes baseado em sala de aula invertida
ALMEIDA, Victor Emmanuel Guilherme de Albuquerque
;
MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de
;
SILVA, Bruno Hipólito da
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Instrumento Mini Exercício de Avaliação Clínica (Mini-Cex) Para Residentes em Enfermagem
SILVA, Noedja Kelly Lauriano Gomes da
;
SOUZA, Edvaldo da Silva
;
LIMA, Tereza Rebecca de Melo e
;
Mestrado em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Relatório técnico: percepções dos fonoaudiólogos sobre avaliação de habilidades de linguagem e comunicação em crianças e adolescentes com TEA
MELO, Mariana Santos Pereira de
;
MELO, Mônica Cristina Batista de
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Avaliação terapêutica ocupacional: crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e o desempenho nas Atividades de Vida Diária (AVD)
MEDEIROS, Taíse Morgane de Lima
;
LORENA, Suélem Barros de
;
MARCELINO, Juliana Fonsêca de Queiroz
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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LORENA, Suélem Barros de
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ANDRETO, Luciana Marques
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ARRUDA, Patricia Travassos Karam de
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FALCÃO, Fabíola Coelho Nunes Marinho
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LIMA, Tereza Rebecca de Melo e
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MARCELINO, Juliana Fonsêca de Que...
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MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de
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Atenção primária à saúde
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Educação em saúde
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Preceptores
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Transtorno do espectro autista
1
Aprendizagem baseada em problemas
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Atividades cotidianas
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Educação de graduação em medicina
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