A contribuição da Faculdade Pernambucana de Saúde para a pesquisa em educação em saúde nas profissões de saúde: dissertações do programa de pós-graduação stricto sensu V.1

Abstract

No decorrer dos dezoito anos de fundação da Faculdade Pernambucana de Saúde- FPS, acreditamos que é um pressuposto ético, publicar todas as nossas pesquisas com o foco em educação em saúde realizadas durante este período. Na intenção de compartilhar a nossa experiência amplamente, o conhecimento construído na observação e qualificação da nossa prática, exatamente numa escola de saúde que aplica em todos os seus cursos a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP). Esta iniciativa poderá auxiliar outras instituições que utilizem esta metodologia e pesquisadores da educação em saúde, que como nós, tem a permanente preocupação de buscar a efetividade e a qualidade dos processos de aprendizagem oferecidos aos seus discentes. Organizamos produção sobre Educação em saúde em três volumes: I. Dissertações dos Mestrados; II. Produções técnicas e bibliográficas; III. Pesquisas do Programa de Iniciação Científica- PIC, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- PIBIC e Trabalhos de Conclusão de Curso- TCC. Como se pode observar apresentamos pesquisas e produções de todos os níveis de complexidade nas quais trabalhamos na FPS nos cursos de Medicina. Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Psicologia e Odontologia. Esperamos assim, contribuir para a curiosidade científica de Docentes e Discentes e ajudar a construir cada vez mais uma base sólida de Educação em Saúde preparando nossos egressos para sua participação ética, humana e competente do nosso Sistema Único de Saúde SUS.