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Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu
Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
TCC (Dissertações)
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2016
A utilização do portfólio como ferramenta de avaliação formativa.
OLIVEIRA, Verena Batista de
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Elaboração e validação de instrumento de avaliação para a prática supervisionada obrigatória na graduação em terapia ocupacional
CORREIA, Rosana Cavalcanti de Barros
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2014
Matriz curricular, competências necessárias à formação médica e o papel de diferentes cenários de aprendizagem na percepção de gestores do currículo e estudantes de uma escola médica do Nordeste brasileiro
CAJUEIRO, Francisco Candido Monteiro
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018
Motivação intrínseca de estudantes em um curso de enfermagem no nordeste brasileiro
LINS, Micherllaynne Alves Ferreira
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018
Percepção de docentes e discentes em enfermagem sobre a simulação realística em uma instituição de ensino superior do Recife-PE
SILVA, Andresa Tabosa Pereira da
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018
A motivação dos estudantes de enfermagem que utilizam metodologia ativa de ensino
MENEZES, Erika de O. Pimentel
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018
Motivação intrínseca do estudante de medicina de uma faculdade com metodologia ativa no nordeste do Brasil: estudo transversal
AZEVEDO, Pedro Tadeu Álvares Costa Caminha de
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018
Avaliação da qualidade dos problemas utilizados nos grupos tutoriais do curso de nutrição de uma faculdade no nordeste do Brasil
GALVÃO, Georgia Karoline Cavalcante
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2018
Significado atribuído por tutores ao processo de facilitação de grupos tutoriais
CAMPELLO, Aline Angélica Pedrosa
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2022
Conhecimento de estudantes de um curso técnico de enfermagem sobre flebotomia e elaboração de videocast
BARROS, Jair Lucena de
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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Author
7
FALBO, Ana Rodrigues
7
SILVA, Bruno Hipólito da
6
ANDRETO, Luciana Marques
6
BEZERRA, Patrícia Gomes de Matos
5
FALBO NETO, Gilliatt Hanois
4
SILVA, Reneide Muniz da
3
MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de
3
SANTOS, Carmina Silva dos
3
SILVA JUNIOR, José Roberto da
3
SOUZA, Edvaldo da Silva
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Subject
26
Educação em saúde
24
Educação médica
16
Aprendizagem
15
Avaliação
14
Aprendizagem baseada em problemas
9
Estudos de validação
9
Fisioterapia
8
Avaliação educacional
8
Educação à distância
7
Atenção primária à saúde
.
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Date issued
79
2020 - 2024
87
2013 - 2019