O atendimento psicológico à criança com ênfase nos contextos de adoecimento e hospitalização: curso de extensão

Abstract

RESUMO Introdução: em decorrência de mudanças ocorridas ao longo do tempo acerca da compreensão da infância, os cuidados para com as crianças têm sido ampliados, com a preocupação em educa-las e assisti-las integralmente, exigindo dos profissionais de saúde transformações na assistência, principalmente após a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Sabe-se que, uma vez adoecida, a liberdade e a condição de sujeito da criança estão comprometidos, assim como toda a estrutura familiar. O psicólogo pode atuar junto às crianças hospitalizadas a fim de diminuir seu sofrimento e levá-las à melhor compreensão da doença, assim como dar assistência psicológica à família. Desta forma, tornou-se necessário iniciativas de formação e aperfeiçoamento profissional, enquanto ações de educação continuada, contribuindo para uma formação ético-humanista, visto que, para atender este público, o profissional necessita desenvolver certas competências. Objetivo: apresentar uma proposta de curso de extensão voltado para profissionais e estudantes de psicologia, com interesse em aprimorar os conhecimentos teóricos e práticos do atendimento psicológico no âmbito hospitalar. Método: levantamento bibliográfico nas bases Scielo e Google Acadêmico; foi realizado uma pesquisa dos cursos existentes no Brasil e em Pernambuco a respeito da temática proposta, objetivando uma análise de tais ofertas. Considerações finais: tal projeto apresenta uma proposta de educação continuada, que aborda a temática especializada e possibilita o desenvolvimento de competências do profissional para atuação frente à criança adoecida. Palavras chaves: psicoterapia infantil, psicologia hospitalar, adoecimento infantil e educação continuada.