Sexualidade na gestação: uma contribuição psicoeducativa às mulheres no ciclo gravídico puerperal normal

Abstract

RESUMO O presente estudo é resultado da observação de uma lacuna terapêutica percebida na vivência do trabalho em psicologia de uma maternidade e de em um curso sobre sexualidade clínica, do qual a primeira autora participou. Percebeu-se que mitos e crenças disfuncionais que permeiam o período gravídico-puerperal desfavorecem a vivência saudável da sexualidade de mulheres e, por consequência, do casal. Durante esse período, ocorrem mudanças biológicas, psicológicas e socioculturais. Crenças, pensamentos, emoções e comportamentos em relação a esta fase são ativados de formas funcional e disfuncional, dependendo de cada sujeito e contexto de vida. O presente artigo fez uso do método de revisão de literatura, através das bases de dados SciELO e Pepsic e livros de referência da área sobre sexualidade no ciclo gravídico puerperal, com foco nos seguintes termos: terapia cognitivo-comportamental, psicoeducação e saúde sexual na gestação. Através da psicoeducação, ferramenta básica da Terapia Cognitivo Comportamental, este trabalho teve como objetivo discutir a utilização da psicoeducação no ciclo gravídico puerperal normal, sugerindo esta técnica terapêutica na prevenção e promoção de saúde sexual durante a referida fase. Palavras-chave: sexualidade; educação em saúde; gravidez.