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http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/1349Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | SANTANA, Ricardo Vinícius de Carvalho | - |
| dc.contributor.author | VIEIRA, Juliany Silveira Braglia Cesar | - |
| dc.contributor.author | BEZERRA, Andrezza de Lemos | - |
| dc.date.accessioned | 2026-06-09T19:39:45Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-09T19:39:45Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-65-6034-209-5 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/1349 | - |
| dc.description | Produto técnico resultado da dissertação para conclusão do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este guia prático foi desenvolvido como produto técnico do Programa de Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde, da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS), com o objetivo de fornecer uma ferramenta acessível, que apoie fisioterapeutas atuantes no cuidado neonatal com o manejo não farmacológico da dor e do estresse em neonatos. Além disso, este material também pode ser utilizado pela equipe de saúde, incluindo médicos, enfermeiros, terapeutas ocupacionais, assim como estudantes de saúde em formação. O guia ainda pode servir como uma ferramenta complementar útil à professores da área de saúde, estimulando a construção do conhecimento e a atualização das práticas assistenciais. A importância deste material reside no reconhecimento de que o controle efetivo da dor e do estresse neonatal não apenas alivia o sofrimento imediato, mas também previne consequências negativas a curto, médio e longo prazo. Entre elas, destacam-se alterações fisiológicas, atrasos no desenvolvimento, déficits cognitivos e dificuldades emocionais, impactos que podem repercutir ao longo de toda a vida. Este guia está estruturado em quatro capítulos, cobrindo desde os fundamentos neurobiológicos da dor e do estresse, até estratégias práticas não farmacológicas para o manejo desses eventos, medidas que fazem parte do cuidado desenvolvimental. A proposta pedagógica adota a aprendizagem auto instrucional, incentivando o leitor a refletir sobre a prática clínica e a adotar mudanças positivas fundamentadas em evidências científicas. | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.subject | Recém nascido | pt_BR |
| dc.subject | Manejo da dor | pt_BR |
| dc.subject | Estresse fisiológico | pt_BR |
| dc.subject | Modalidades de fisioterapia | pt_BR |
| dc.subject | Estudos de validação | pt_BR |
| dc.title | Manejo de dor e estresse em recém nascidos: guia prático para fisioterapeutas | pt_BR |
| dc.type | Other | pt_BR |
| dc.contributor.program | Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde | pt_BR |
| Appears in Collections: | Desenvolvimento de material didático ou instrucional | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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