Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/1291| Title: | Mindfulness e regulação emocional em DBT: como observar e descrever podem transformar a sua vida emocional. |
| Authors: | FREITAS, Silvana Maria Maia Vieira BARBOSA, Leopoldo Nelson Fernandes Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde |
| Keywords: | Mindfulness Terapia cognitivo- comportamental. Comportamento disfuncional Habilidades comportamentais |
| Issue Date: | 2025 |
| Abstract: | Este guia é um recurso essencial para profissionais de saúde, treinadores de habilidades em DBT e pacientes, oferecendo uma análise cuidadosa sobre a prática de Mindfulness, que é uma habilidade central da Terapia Comportamental Dialética (DBT). A ideia é proporcionar uma compreensão dos benefícios de observar e descrever pensamentos, emoções e comportamentos, tanto internos quanto externos, como forma de promover a autorreflexão e a regulação emocional. Entre as ideias abordadas, destaca-se a Mente Sábia, uma habilidade inerente à condição humana que é essencial e deve ser cultivada. Ela nos proporciona a capacidade de agir com sabedoria diante das situações, ajudando na resolução de problemas e na tomada de decisões em momentos de crise. O guia também destaca as habilidades de saber “O que fazer” e “Como fazer”. "O que fazer" visa promover um estilo de vida mais consciente e presente. Essas habilidades são divididas em três ações principais: observar, descrever e participar. Elas são desenvolvidas de forma independente e cada uma tem seu próprio foco e prática. Uma vez adquiridas essas habilidades, segue-se para "como fazer", que inclui saber agir sem uma postura julgadora, focando em uma coisa de cada vez e sendo efetivo. Implementar as práticas de mindfulness em sua vida diária permitirá enfrentar situações desafiadoras e crises intensas, que antes causariam desregulação emocional, com mais consciência, clareza e equilíbrio. Isso possibilitará viver uma vida com mais satisfação e plenitude. Não existe regulação emocional sem o aprendizado de mindfulness. |
| URI: | http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/1291 |
| ISBN: | 978-65-6034-185-2 |
| Appears in Collections: | Desenvolvimento de material didático ou instrucional |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ebook com a Ficha Catolográfica.pdf | 22.58 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
