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2021
Elaboração de curso na modalidade a distância sobre estratégias de ensino-aprendizagem em cenário de prática em atenção primária à saúde
PEREIRA, Schirley Cristina Almeida
;
SILVA, Reneide Muniz da
;
SILVA, Bruno Hipólito da
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023
Elaboração e validação de curso a distância para desenvolvimento de preceptores médicos
VALENÇA, Natália de Oliveira
;
FALBO NETO, Gilliatt Hanois
;
LIMA, Tereza Rebecca de Melo e
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2021
Maastricht clinical teaching questionnaire
GOMES, Orlando Vieira
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
LIMA, Tereza Rebecca de M.
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Modelo lógico para avaliação de desempenho de preceptores da residência de enfermagem do complexo hospitalar da Universidade de Pernambuco-UPE.
LEMES, Kelly Cristina Torres
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2015
Percepção dos enfermeiros da estratégia de saúde da família sobre a inserção de estudantes na prática em atenção primária de uma faculdade do nordeste.
ALVES, Liana Chaves
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2016
A prática docente na perspectiva de preceptores de um serviço de atenção domiciliar
LEITE, Nara Moura Melo de Barros
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2022
Proposta de avaliação em cenários de prática para residência em enfermagem: guia informativo
ALEXANDRE, Tatyane Manso de Oliveira
;
LORENA, Suélem Barros de
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2016
Validade e confiabilidade do Maastricht Clinical Teaching Questionnaire para língua portuguesa
GOMES, Orlando Vieira
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
LIMA, Tereza Rebecca de M.
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde