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Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu
Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde
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2022
Desenvolvimento de um sistema de informação baseado em data-driven para apoiar a gestão estratégica de uma instituição de ensino superior de saúde
BARROS, Marcone Maciel
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
ALMEIDA, Marcos Antônio Martins de
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2019
Diretrizes de Educação em Saúde para o Ensino Médio
CARVALHO, Icaro Kleysson de Souza
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023
Percepção dos graduandos em enfermagem sobre as atividades remotas utilizadas durante a pandemia do Covid-19
SILVA, Rosângela Lúcia da
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2023
Percepção de graduandos em enfermagem sobre o ensino remoto: desafios, estratégias e possibilidades
SILVA, Rosângela Lúcia da
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Análise curricular da abordagem sobre segurança do paciente nos cursos de graduação em medicina e em enfermagem em uma faculdade no nordeste do Brasil
FALCÃO, Fabíola Coelho Nunes Marinho
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
2024
Relatório técnico: análise curricular da abordagem sobre segurança do paciente nos cursos de graduação em medicina e em enfermagem em uma faculdade no nordeste do Brasil
FALCÃO, Fabíola Coelho Nunes Marinho
;
ANDRETO, Luciana Marques
;
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde
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FALCÃO, Fabíola Coelho Nunes Marinho
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LIMA, Tereza Rebecca de M.
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SANTOS, Carmina Silva dos
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SILVA JÚNIOR, José Roberto da
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Aprendizagem baseada em problemas
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Currículo
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Estudos de validação
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Percepção
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