http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/342 Produção bibliográfica, técnica, artística e cultural o Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Faculdade Pernambucana de Saúde Fri, 10 Apr 2026 13:53:51 GMT 2026-04-10T13:53:51Z http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/1146 Title: Transtorno do espectro autista (TEA): conhecer, comunicar e incluir Authors: CUNHA, Keila Pinheiro da Silva; LUNA, Sarah Tayse Mélo; FRANÇA, Valquíria Siqueira Valadares Rufino; SOUZA, Maynary Elizabethe Azevedo de Abstract: Transtorno do Espectro Autista (TEA) é atualmente uma das condições humanas mais proeminentes e extensamente discutidas a nível mundial. O aumento de sua prevalência tem chamado a atenção da sociedade. E neste contexto, a sociedade assume um papel importante, pois conhecer fatos sobre o autismo de uma perspectiva mais inclusiva e humanizada é fundamental para que haja equidade social. As informações contidas neste guia são decorrentes de uma revisão da literatura e apresentaremos informações sobre o TEA, a Análise do Comportamento Aplicada, a Comunicação Aumentativa Alternativa (CAA) como recurso para comunicação funcional e os direitos da pessoa no espectro de acordo com a Lei 13.146/2015, artigo 42. Description: Produto técnico educacional, formatado em um guia de orientação para a sociedade. Este guia é decorrente de um estudo realizado na pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista da Faculdade Pernambucana de Saúde. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/1146 2023-01-01T00:00:00Z http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/878 Title: Instrumento de avaliação neuropsicológica das funções executivas em indivíduos com fobia de dirigir Authors: ANDRADE, Simone Maria Hazin Paes de; COSTA, Anne Danielle Melo da Abstract: RESUMO Introdução: O medo refere-se a um estado neurofisiológico, primitivo, de alarme que engloba uma análise cognitiva mediante uma situação de ameaça ou de perigo real à segurança e integridade de um indivíduo. As suas unções executivas apresentam um importante valor adaptativo, auxiliando na organização de inúmeras habilidades cognitivas de modo que qualquer déficit nesta área, em função de lesões e disfunções neurológicas, pode estar associado a transtornos cognitivos e psiquiátricos.. Objetivo: Elencar instrumentos de avaliação neuropsicológica para a análise das funções executivas e dos transtornos de ansiedade envolvidos no medo de dirigir (amaxofobia) antes e depois da exposição à situação fóbica. Desenvolvimento das Proposta: Trata-se de uma bateria, de quatro instrumentos neuropsicológicos e psicológicos para avaliação das funções executivas e os transtornos de ansiedade em dois momentos para que possa investigar o impacto da ansiedade nas funções executivas causada pelo medo de dirigir. Consideração finais: Novas investigações são necessárias para validar a bateria sugerida e, em paralelo, propõe-se o aprofundamento da temática para futuros projetos. Palavras-chave: Funções Executivas; Amaxofobia; transtorno de ansiedade; Neuropsicologia; avaliação neuropsicológica. Description: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para o Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Neuropsicologia, da Faculdade Pernambucana de Saúde - FPS. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/878 2019-01-01T00:00:00Z http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/867 Title: Psoríase: aspectos emocionais de pacientes adultos, a atuação do psicólogo hospitalar e a construção de um folder informativo Authors: OLIVEIRA, Andréa Magda Ramos de; SILVA, Edineuza Maria da; VIEIRA, Camila M.; ACCIOLY, Cybelle Cavalcanti Abstract: RESUMO Introdução: Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), de 2% a 3% da população mundial são acometidas por psoríase, doença inflamatória crônica que atinge o sistema imunológico caracterizada por lesões avermelhadas e descamativas, sendo mais comum as placas brancas, que aparecem normalmente no couro cabeludo, cotovelos e unhas. Esses sintomas, por serem visíveis no corpo, podem gerar no indivíduo acometido, constrangimento, insegurança, baixa autoestima e até depressão. Estudos também apontam que o estresse é um fator que pode colaborar para o surgimento, piora ou alívio do quadro clínico. Objetivos: Compreender os aspectos emocionais de pacientes adultos com psoríase segundo a literatura científica, assim como a atuação do psicólogo hospitalar frente ao adoecimento. Também foi objetivo deste estudo a produção de folder informativo para pacientes com psoríase que frequentam unidades do SUS. Método: Revisão da literatura sobre a temática e produção de um folder esclarecendo e informando a população: o que é psoríase; como se manifesta, onde procurar ajuda e como tratar. Resultados e discussão: Foi proposta e elaborada nesse artigo um folder de fácil entendimento aos pacientes em tratamento para que seja facilitado o acesso à informação. Considerações finais: Considera-se importante o atendimento multidisciplinar, sistemático e integral ao paciente, é essencial o tratamento para uma melhor qualidade de vida das pessoas adoecidas com psoríase. Palavras-chave: Psoríase. Psicólogo Hospitalar. Tratamento. Adultos. Description: Trabalho de conclusão do Curso de Pós-Graduação em Psicologia Clínica Hospitalar da Faculdade Pernambucana de Saúde Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/867 2020-01-01T00:00:00Z http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/778 Title: Proposta de intervenção psicoeducativa em grupo com pais de crianças próximas ao sobrepeso no ambiente hospitalar Authors: CATARINO, Gabriela Nunes; OLIVEIRA, Íris Amélia Barbosa Malta Abstract: RESUMO Introdução: A problemática do sobrepeso e obesidade infantil tem sido foco de muitas pesquisas, com intuito de analisar e repensar atuações e prevenções sobre essa questão que interfere no desenvolvimento infantil, bem como, nas relações sociais e familiares. Refletir sobre essas demandas enfatizando um olhar ao público infantil envolve compreender hábitos alimentares não somente do ponto de vista biológico, mas fatores interligados com estilo de vida da família, observando a cultura na qual está inserida. Objetivo: Planejamento de uma intervenção psicoeducativa em grupo com pais de crianças que estejam próximas ao IMC (Índice de Massa Corpórea) do sobrepeso, para trabalhar suas percepções acerca dos hábitos alimentares dos seus filhos entre 2 e 5 anos. Através da literatura foi possível compreender algumas questões relacionadas ao sobrepeso infantil; o planejamento da intervenção, visando oferecer um espaço para expressão de percepções sobre a formação dos hábitos alimentares de seus filhos, bem como, propiciar discussões educativas e incluir fatores emocionais. Metodologia: Realizada uma busca em sites de pesquisa com palavras chaves de sobrepeso, intervenção grupal, pais e filhos, permitindo direcionar este artigo voltado para uma proposta de intervenção grupal psicoeducativa. Resultados e discussão: A escolha pela alternativa de uma intervenção grupal psicoeducativa se configura não apenas pela necessidade de oferecer um espaço no qual possa existir trocas entre os participantes, informando acerca do sobrepeso infantil, mas principalmente um suporte psicológico. Assim, procura-se enfatizar a importância do papel da família neste processo de desenvolvimento nutricional. Palavras-Chave: sobrepeso; intervenção grupal; crianças; pais. Description: Trabalho de conclusão de curso apresentado em cumprimento às exigências para obtenção do grau de Pós-graduação em Psicologia Clínica/Hospitalar pela Faculdade Pernambucana de Saúde – FPS. Orientadora: Mônica Osório; Co-orientadora: Eliane Nóbrega Albuquerque Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://repositorio.fps.edu.br/handle/4861/778 2016-01-01T00:00:00Z