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  <title>DSpace Community:</title>
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  <updated>2026-05-02T14:24:48Z</updated>
  <dc:date>2026-05-02T14:24:48Z</dc:date>
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    <title>Desvendando os caminhos da pesquisa científica: um guia para estudantes da área da saúde</title>
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      <name>BARROS, Maria Clara Santos</name>
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      <name>VIEIRA, Juliany Silveira Braglia Cesar</name>
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    <updated>2026-04-30T17:47:45Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Desvendando os caminhos da pesquisa científica: um guia para estudantes da área da saúde
Authors: BARROS, Maria Clara Santos; VIEIRA, Juliany Silveira Braglia Cesar
Abstract: A pesquisa científica é um pilar fundamental para o avanço do conhecimento em saúde. Ela não apenas expande nossa compreensão sobre diversos fenômenos, mas também contribui para o desenvolvimento de novas tecnologias, práticas e políticas que melhoram a qualidade de vida e qualidade da assistência em saúde.&#xD;
Muitas vezes, a pesquisa é realizada como requisito para a conclusão de programas acadêmicos, como forma de obter promoções profissionais ou para aprimorar as experiências curriculares, mas é também uma forma de desenvolver habilidades profissionais e pessoais importantes e contribuir com os avanços científicos.&#xD;
Escrever é uma atividade central no processo de pesquisa. Através da escrita, os pesquisadores documentam e compartilham suas descobertas com a comunidade científica e com o público em geral. Isso permite que outros possam aprender, replicar e construir sobre o trabalho realizado, promovendo um ciclo contínuo de descoberta e inovação. No entanto, o letramento científico envolve outras dimensões além da escrita.&#xD;
É necessária a compreensão dos conceitos e princípios científicos, desenvolver um pensamento crítico e saber analisar o contexto em que se está inserido para que seja possível expressar opiniões fundamentadas em ciência e entender as aplicações, riscos e benefícios das evidências científicas.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Curso: Suplementação Segura para a Prática Esportiva Amadora</title>
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      <name>ALMEIDA, Mariana dos Santos</name>
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      <name>MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de</name>
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      <name>NÓBREGA, Ítala Morgânia Farias da</name>
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      <name>SILVA, Bruno Hipólito da</name>
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    <updated>2026-04-15T11:25:11Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Curso: Suplementação Segura para a Prática Esportiva Amadora
Authors: ALMEIDA, Mariana dos Santos; MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de; NÓBREGA, Ítala Morgânia Farias da; SILVA, Bruno Hipólito da
Abstract: O curso foi desenvolvido e está disponível no AVA, na plataforma de EaD da instituição, sendo cuidadosamente estruturado para promover flexibilidade, autonomia e protagonismo do cursista, características centrais dos modelos autoinstrucionais e assíncronos amplamente discutidos na literatura sobre EaD em saúde.&#xD;
A organização do conteúdo em módulos progressivos, associada ao uso de estratégias educacionais ativas, como videoaulas curtas e objetivas, infográficos interativos, quizzes formativos, estudos de caso, tabelas comparativas e materiais complementares para download, favoreceu a aprendizagem significativa, permitindo ao cursista avançar no próprio ritmo e revisitar os conteúdos conforme suas necessidades individuais. De acordo com Mayer (2009), a combinação de elementos visuais e verbais potencializa a compreensão de conteúdos complexos, enquanto Filatro (2019) destaca que a diversidade de recursos instrucionais contribui para maior engajamento e retenção do conhecimento em cursos EaD.
Description: Produto técnico resultado da dissertação para conclusão do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Avanços e práticas educacionais: catálogo de produtos técnicos – 2023-2024. V.2.</title>
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    <updated>2026-04-10T12:43:43Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Avanços e práticas educacionais: catálogo de produtos técnicos – 2023-2024. V.2.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Treinamento em simulação para dispensação de medicamentos</title>
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      <name>SOUSA NETTO, José Ferreira de</name>
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      <name>MELO, Brena Carvalho Pinto de</name>
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      <name>MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de</name>
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      <name>ANDRETO, Luciana Marques</name>
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    <updated>2026-04-09T18:13:32Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Treinamento em simulação para dispensação de medicamentos
Authors: SOUSA NETTO, José Ferreira de; MELO, Brena Carvalho Pinto de; MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de; ANDRETO, Luciana Marques
Abstract: Diante das melhorias e considerações apontadas pelos especialistas durante a etapa de validação de conteúdo, o desenho do treinamento e material utilizado foi finalizado e seguiu-se para a etapa de pilotagem. O conteúdo foi cuidadosamente estruturado em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com o propósito de garantir a autonomia dos participantes, permitindo-lhes gerenciar o próprio processo formativo de maneira individualizada através do roteiro autodirigido, material de apoio e materiais complementares.
Description: Produto técnico resultado da dissertação para conclusão do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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